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比如,所有学科的分层复习,提高效率,利用周五放学时间给全年级数学学困生“开小炤”,激发他们的学习热情。

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    比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。

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    迎接挑战,不负春光,不负梦想!(责编:吴乐云;责审:郑亚捷)

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    骆琳老师表示,锐意进取、开拓奋进、创新超越的匠人精神将激励她不断笃笃前行,继续为推广与普及OM活动做出贡献。...

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    一年级的《四个太阳》、《洗衣机好帮手》、《Food I like》、《时间》、《开心童年》等涉及语文、数学、英语、道法、体育、音乐、美术等基础型学科的教学,在教学展示中,教师能够基于课程标准,立足核心素养,对标区域一流,以多元的教学模式呈现学生为主体、教师为主导的高效课堂,以电子白板的信息化手段增加课堂的交互性和生成性。...

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    随后,与会的几位专家也对本课题的开展实施给予了许多专业性的指导意见和建议。...

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    通过生动的课堂,家长们直观地了解了孩子们课堂的情况与表现,也领会了老师的教学意图与方法,为家校更好地配合奠定了基础。...

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    为确保本次实践活动的顺利开展,学校作了细致安排,并与承办学校充分沟通,做好了充分的准备。...

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    3月12日,徐汇区第二期优秀班主任高研班的活动在徐汇教育学院如期进行,我们有幸请到了市德研主任孙红老师为大家做工作坊项目研究的培训,孙红老师旁征博引,为小学、初中、高中、中职四个工作坊的项目一一把脉,指明问题并答疑解惑。...

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    在兰亭下,我们诵读了《兰亭集序》,同学们都尽其所能,用各种各样的方式演绎出了自己心中的兰亭集序。...

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    大家也非常愿意加入到幼儿园的安全教育中,他们会加强与幼儿园、教师之间的沟通,保持家庭与幼儿园教育的一致性,共同为孩子的健康成长而努力。...

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    民乐队、武术队、舞蹈队、合唱队的同学们以及教师们带来的精彩表演,展示出卢湾学子的自信快乐,卢湾教师的风采。...

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    我们还创设了冬眠的动物醒来了,都去准备旅行了,还有旅行的青蛙可以进行互动拍照合影,一起和动物朋友旅行。...

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    现就读初一年级的学生连玮杰的个人书法展,就是启秀个人展的第一人。...

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    3月23日,国际兵联博物馆和中国乒乓球博物馆小小讲解员公益培训第二次活动于徐汇中学重德楼110举行。...

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    又是一年春好处,长桥第二小学家校活动也在这阳春三月拉开了序幕。...

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    小朋友们在教师由扶到放,层层递进的引导下,积极地发现自己的意见。...

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    正如学生所悟,和平年代来之不易,传承爱国主义的光荣传统是我们新一代少先队员的使命,我们要学习先烈的大无畏精神,发愤图强,为振兴中华而努力。...

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    2017我们在市级行为规范示范校的创建中自省、超越,2018我们不负众望再次被授予“上海市行为规范示范校”荣誉称号。...